educ
TEDÜ Yaz Akademisi Programı
TEDÜ YAZ AKADEMİSİ PROGRAMI
Lise öğrencilerinin kendilerine uygun akademik alanları seçmelerinde yol gösterme amacı taşıyan ve ilk defa bu yıl düzenlenen TEDÜ Yaz Akademisi (TEDU Summer Academy) programı 3 - 9 Temmuz 2017 tarihleri arasında gerçekleştirildi. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyelerimiz de öğrencilerle farklı etkinliklerde bir araya geldiler.
Ülke Genelindeki Öğretmenlere Uzaktan Eğitim Fırsatı
TED Üniversitesi Ülke Genelindeki Öğretmenlere Uzaktan Eğitim Fırsatı Sunuyor!
TEDÜ Uluslararası Araştırma ve Araştırmacı Merkezi Oluyor!
TED ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE ARAŞTIRMACI MERKEZİ OLUYOR!
Üniversitemiz, TÜBİTAK 2236-Uluslararası Deneyimli Araştırmacı Dolaşım Programı Kapsamında Ev Sahibi Kurum Olarak Dr. Elif Adıbelli Şahin’e Araştırmalarında Destek Vermeye Başladı!
"Bilim için El Ele" Projesi
Amgen Teach Bilim için El Ele Projesi, Sorgulayan Nesiller için Sorgulayan Eğitimciler Yetiştiriyor!
Fen Bilimlerine İlgi "Bilim için El Ele" Projesi ile Artacak!
Elif Karslı'nın GÖÇ-MAT Projesi'ne TÜBİTAK Desteği!
EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖĞRENCİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYEMİZ YRD. DOÇ. DR. ELİF KARSLI'NIN YÜRÜTÜCÜĞÜNDEKİ GÖÇ-MAT PROJESİ, TÜBİTAK 1003 DESTEĞİ ALMAYA HAK KAZANDI!
Okullarla Paylaşım Günleri
OKULLARLA PAYLAŞIM GÜNLERİ - I / ÇOCUK EĞİTİMİNDE YENİLİKÇİ YAKLAŞIMLAR ATÖLYE ÇALIŞMALARI
Tarih: 17 Haziran 2015 Çarşamba
Saat: 09.00 - 13.00
Milli Eğitim Bakanlığı Çankaya ilçesine bağlı okullarda çalışan okul öncesi ve sınıf öğretmenleri, 17 Haziran 2015 Çarşamba günü TEDÜ Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen sempozyuma katılacaklar. Sempozyum ve içeriğindeki atölye çalışmaları, TEDÜ Eğitim Fakültesi Temel Eğitimi Bölümü öğretim üyeleri tarafından gerçekleştirilecek.
Çocukların Okul Hazırbulunuşluğu Üzerine...
60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN OKUL HAZIRBULUNUŞLUĞU ÜZERİNE ÖĞRETMEN, OKUL YÖNETİCİSİ VE AİLE ALGILARI
Bu seminerde, TEDÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Mehmet Buldu ve Yrd. Doç. Dr. Sühendan Er, ilköğretim 1. sınıf öğretmenleri, okul yöneticileri ve ailelerin 60-72 aylık çocukların okula hazırbulunuşluk düzeyi üzerine algılarını ve deneyimlerini inceledikleri araştırmalarını paylaşacaklardır.
“Chain Reaction: A Sustainable Approach to Inquiry Based Science Education” Projesi Başladı!
Türkiye yürütücülüğünü Üniversitemizin yaptığı FP7 çerçeve programı kapsamında Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen “Chain Reaction: A Sustainable approach to Inquiry Based Science Education” projesi, 1 Haziran 2013 tarihinde resmi olarak başladı.