Tarih: Date
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyemiz Dr. Esra Özcan’ın “Art Movements as Visual Languages for Critical Citizenship in Pre-Service Primary Teacher Education” başlıklı makalesi, SSCI Q1 kategorisinde yer alan Teaching and Teacher Education dergisinde yayımlandı. Çalışma, öğretmen adaylarının Rönesans, Romantizm, Realizm, Sürrealizm ve Pop Art gibi farklı sanat akımlarını, toplumsal sorunları ve vatandaşlığa ilişkin düşüncelerini görsel olarak ifade etmek için nasıl kullandıklarını incelemektedir. Araştırma, sanat akımlarının öğretmen eğitiminde yalnızca estetik ve sanat tarihi bağlamında değil; adalet, eşitsizlik, toplumsal katılım, kamusal sorumluluk ve eleştirel vatandaşlık gibi kavramların sorgulanmasını destekleyen görsel diller olarak kullanılabileceğini ortaya koymaktadır. Çalışma ayrıca sanat temelli ve yansıtıcı uygulamaların, öğretmen adaylarının eleştirel vatandaşlık farkındalığını ve gelecekteki öğretim uygulamalarına ilişkin pedagojik düşünmelerini destekleme potansiyeline dikkat çekmektedir. Makaleye aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz:
https://doi.org/10.1016/j.tate.2026.105877
TED Üniversitesi
Ziya Gökalp Caddesi No:48 06420,
Kolej Çankaya ANKARA
info@tedu.edu.tr
KEP Adresi: tedu@hs02.kep.tr
Tel: +90 (312) 585 0000
Faks: +90 (312) 418 4148